新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育及其實(shí)踐策略研究

——以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

摘 要：通過對高職院校勞動(dòng)教育的目標(biāo)、時(shí)代價(jià)值進(jìn)行分析，以無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，提出高職院校勞動(dòng)教育實(shí)施困境，并據(jù)此提出了實(shí)踐策略，要將勞動(dòng)教育融入課程教育體系當(dāng)中，提供豐富的勞動(dòng)實(shí)踐形式，完善師資力量保障，建立健全勞動(dòng)教育協(xié)同機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高職院校；勞動(dòng)教育；實(shí)踐策略

新時(shí)代賦予了職業(yè)教育新的時(shí)代使命，我國高等職業(yè)教育的目的是為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才，塑造一大批大國工匠和能工巧匠。（剩余5561字）