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摘 要:高職院?!皺C器人焊接工藝技術(shù)”課程主要是培養(yǎng)學(xué)生掌握焊接工藝基礎(chǔ)知識的基本能力與機器人焊接編程的應(yīng)用能力充分融合的綜合能力和素質(zhì)。本文以“機器人焊接工藝技術(shù)”課程“虛實結(jié)合的機器人焊接應(yīng)用”教學(xué)項目為例,把虛擬仿真技術(shù)與實際機器人操作有效結(jié)合起來,闡述了理實一體的教學(xué)設(shè)計與實施思路。(剩余4715字)
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高職院校理實一體的“機器人焊接工藝技術(shù)”課程探索與實踐
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