應(yīng)用型高校自動化專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)研究

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摘 要：探索應(yīng)用型本科院校自動化專業(yè)創(chuàng)新實踐教育的實施方案，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐意識，提升學(xué)生的邏輯思維能力，切實培養(yǎng)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展高級應(yīng)用型人才。為順利開展創(chuàng)新實踐教育，培養(yǎng)具有專業(yè)基礎(chǔ)扎實、職業(yè)素養(yǎng)好、實踐能力強(qiáng)、發(fā)展后勁足的創(chuàng)新型人才，本文從六個方面作為切入點，詳細(xì)闡述了應(yīng)用型本科院校開展創(chuàng)新實踐教育的具體措施，提升學(xué)生創(chuàng)新實踐技能，實現(xiàn)高質(zhì)量人才的有效輸出。（剩余4273字）