地方高校勞動(dòng)教育課的實(shí)踐與探索

摘要：進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)教育改革不斷進(jìn)步，學(xué)生整體素質(zhì)在不斷加強(qiáng)，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)人員的需要，但學(xué)校勞動(dòng)教育形式單一，學(xué)生勞動(dòng)觀狹隘。進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生勞動(dòng)教育，是高等學(xué)校思想政治教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。學(xué)生在掌握技術(shù)技能的同時(shí)，也加強(qiáng)了自身的勞動(dòng)素養(yǎng)培養(yǎng)，從而使得學(xué)生更好地適應(yīng)當(dāng)下勞動(dòng)強(qiáng)度大的職業(yè)要求，能夠有效促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（剩余5576字）