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摘 要 2022年4月,教育部發(fā)布了《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》,新課標(biāo)要求改變以往課本“繁、難、偏、舊”等弊端,強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)從“教教材”的教學(xué)范式向“用教材教”范式轉(zhuǎn)變?!敖M合練習(xí)”既是落實(shí)《浙江省義務(wù)教育體育與健康課程指導(dǎo)綱要》思想的關(guān)鍵,又能幫助教師拓展教學(xué)思路、積極開(kāi)展教學(xué)改革,讓教學(xué)活動(dòng)更具趣味與實(shí)效。(剩余6315字)
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“組合練習(xí)”在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
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