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課程思政在林學專業(yè)植物學課程中的實施策略研究

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摘  要：近年來，“課程思政”在各個階段學校中的推廣力度不斷增強，作為一種將培養(yǎng)學生思想品德與專業(yè)知識相結合的全新教學方法和理念，如今越來越受到學校和教師的重視。林學專業(yè)植物學課程作為林學專業(yè)學生的必修課程，將課程思政的方法貫徹其中，不僅能夠教授學生專業(yè)的植物學知識，還能培養(yǎng)學生的思想道德品質(zhì)，做到一舉兩得。（剩余6373字）

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