高等教育普及化進(jìn)程中職業(yè)本科教育發(fā)展的機(jī)遇、挑戰(zhàn)與路徑

［摘要］本科教育是我國(guó)高等教育普及化的重要增長(zhǎng)點(diǎn)?；谖覈?guó)現(xiàn)實(shí)國(guó)情，高等教育普及化在本科教育層面主要表現(xiàn)為優(yōu)質(zhì)本科教育資源的擴(kuò)充、本科層次人才生態(tài)的改進(jìn)和本科學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提升。高等教育普及化為職業(yè)本科教育發(fā)展提供了外生動(dòng)力，而發(fā)展職業(yè)本科教育是推動(dòng)高等教育普及化的優(yōu)先選項(xiàng)。優(yōu)化本科教育資源結(jié)構(gòu)拓展了職業(yè)本科教育資源擴(kuò)充的主體，改善本科層次人才生態(tài)豐富了高端職業(yè)人才供給的實(shí)踐形態(tài)，促進(jìn)本科教育多元發(fā)展推動(dòng)了職業(yè)本科人才培養(yǎng)的模式創(chuàng)新。（剩余12842字）