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興趣來自是求知的內(nèi)在動力。激發(fā)起學(xué)生的興趣,學(xué)習(xí)就會積極主動,學(xué)得輕松而有成效。但是學(xué)習(xí)興趣不是天生的,主要在于教師如何引導(dǎo)學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生對360問答學(xué)習(xí)的積極性和主動性,進(jìn)而能創(chuàng)造性地學(xué),最終達(dá)到優(yōu)化課堂教學(xué)和提高教學(xué)效率的目的。語文教學(xué)應(yīng)該怎樣去激發(fā)學(xué)生的興趣呢?下面就筆者在小學(xué)當(dāng)幾官親根女漸即針語文教學(xué)中激發(fā)學(xué)突當(dāng)建生學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐,談?wù)勛约旱囊恍┳龇ê腕w會。(剩余2161字)
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淺談小學(xué)語文教學(xué)學(xué)生興趣的激發(fā)
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