基于學(xué)科核心素養(yǎng)的初中語文教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

 摘要：教師要結(jié)合語文教材以及課標(biāo)，立足核心素養(yǎng)要求設(shè)計(jì)初中語文教學(xué)目標(biāo)。教師在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定上要善于發(fā)展與提升學(xué)生的語文思維，讓學(xué)生在語言建構(gòu)與運(yùn)用當(dāng)中獲得審美鑒賞與創(chuàng)造。教師要結(jié)合學(xué)生現(xiàn)有語文素養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大量的課內(nèi)外文本閱讀，讓學(xué)生獲得文化傳承和理解。在教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定上，教師還要關(guān)注學(xué)生的主體化思考，讓學(xué)生有側(cè)重地在每一堂語文課中都能夠獲得核心素養(yǎng)的有效提升。（剩余2302字）