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以身作則，做好小學班主任

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班級是學校最基層的單位，在學校管理中作為中堅力量的班主任，他身處學校教育第一線，即是學校工作的組織者，也是溝通學校與學生家庭和社會的橋梁。班主任除了要完成教學工作之外，還要肩負著帶好一個班的任務(wù)。21世紀的教育，并不單單只在時間上突然降臨，它是人類曾經(jīng)有過的長久的憧憬，它是我們對于未來生活的苦苦構(gòu)思的展開。（剩余1974字）

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