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怎樣讓初中語文課堂活起來

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在初中語文教學(xué)中,很多朗讀環(huán)節(jié)都是被硬性規(guī)定的,教師基本上都是在學(xué)生初接觸文章的時(shí)候,讓學(xué)生讀一次,在文章講解結(jié)束的時(shí)候,讓學(xué)生朗讀一次,這樣,學(xué)生對朗讀的價(jià)值認(rèn)識(shí)得不夠深刻。語文是很注重品味的,無論是文章的語言、內(nèi)容還是文章的精妙的結(jié)構(gòu)安排,都需要在品味中才能感受其價(jià)值,而在這個(gè)過程中需要學(xué)生有感情地朗讀。(剩余2015字)

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