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讀其文,想見其為人

——《登泰山記》第二課時(shí)教學(xué)案例

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案例背景

教材分析:

姚鼐《登泰山記》被選在高中語文必修上冊(cè)唯一一個(gè)專門的散文單元里。乾隆三十九年,姚鼐因“疾”辭官,除夕與泰安知府朱孝純同登泰山,第二年正月初一下山,寫下這篇膾炙人口的《登泰山記》。游記寫了雪后泰山的獨(dú)特景致,敘事寫景簡(jiǎn)潔明快,是桐城派山水游記名篇。泰山為五岳之首,是中國(guó)古代重要的文化符號(hào)。(剩余2671字)

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