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美育課程綜合化實施的探索與實踐

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學(xué)校充分利用校內(nèi)外一切資源，以學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)一切美育環(huán)境的營造，從辦學(xué)理念、管理制度、人文氛圍、校園文化、校園標(biāo)識等方面凸顯美的元素，增強(qiáng)美育感染力。

建校于1937年的重慶市江北區(qū)新村實驗小學(xué)校是重慶市首批示范小學(xué)，在對審美文化、審美教育的追求和實踐中，學(xué)校逐漸形成了獨(dú)具特色的美育教育思想和實踐經(jīng)驗。（剩余2940字）

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