家庭背景、社會化發(fā)展水平對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的影響研究

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摘要： 創(chuàng)業(yè)意愿是創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)能力的集中體現(xiàn)，是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究關(guān)注的核心問題。已有研究發(fā)現(xiàn)家庭背景是影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的重要客觀因素。然而，在控制了家庭背景之后，影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的主觀因素仍有待深入探究?；谖旱侣究粕鐣碚?，本研究提出社會化發(fā)展水平影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意愿的研究假設(shè)，并以省域高校大學(xué)生發(fā)展調(diào)查的大樣本數(shù)據(jù)開展實證研究。（剩余19490字）