借聯(lián)結(jié)策略解鎖思維

——統(tǒng)編教材二年級(jí)上冊第五單元教學(xué)談

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【摘   要】統(tǒng)編教材二年級(jí)上冊第五單元以“思維方法”為主題。教學(xué)中，應(yīng)結(jié)合第一學(xué)段重點(diǎn)關(guān)注的字詞讀寫、文本朗讀等，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地將故事中的不同角色、事件的不同發(fā)展階段，以及文本內(nèi)外的信息等進(jìn)行聯(lián)結(jié)，通過比較、推理、質(zhì)疑、討論等方式，了解故事內(nèi)容，感知故事內(nèi)涵，進(jìn)而培養(yǎng)思辨能力。（剩余4406字）