基于價值引領(lǐng)的高校繼續(xù)教育提質(zhì)發(fā)展

摘要：高校繼續(xù)教育承擔(dān)著培養(yǎng)社會需求人才的重要責(zé)任，而價值引領(lǐng)作為一種引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動力的方法，對于推動高校繼續(xù)教育的發(fā)展具有重要意義?；趦r值引領(lǐng)的高校繼續(xù)教育可以提高學(xué)習(xí)者的參與度和學(xué)習(xí)動力，推動教育質(zhì)量的提升，并使高校繼續(xù)教育更好地滿足社會需求。因此，建議高校在繼續(xù)教育中加強(qiáng)對于價值引領(lǐng)的應(yīng)用和研究，為提升高校繼續(xù)教育的質(zhì)量和水平提供有效的指導(dǎo)和支持。（剩余9651字）