案例與數(shù)值模擬在“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”課程中的應(yīng)用

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［摘 要］ “水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”課程講述地下水科學(xué)的基本概念、原理和方法，理論性和綜合性強(qiáng)，部分內(nèi)容抽象復(fù)雜，傳統(tǒng)教學(xué)方式難以使學(xué)生深入掌握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。教師在講解“水文地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)”課程知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)結(jié)合工程實(shí)例，能夠讓學(xué)生更深入掌握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，更易調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)，數(shù)值模擬仿真技術(shù)在與數(shù)學(xué)理論較多的課程內(nèi)容中的應(yīng)用可直觀地展示抽象難理解的知識(shí)點(diǎn)。（剩余6484字）