教學(xué)能力視域下“高職英語(yǔ)”課程教學(xué)改革研究

［摘 要］ 英語(yǔ)教學(xué)是高職院校教育工作中的重要組成部分，這個(gè)學(xué)科具有一定的難度，需要教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的指導(dǎo)，始終將提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力作為各項(xiàng)教學(xué)工作開(kāi)展的核心，深入剖析現(xiàn)今存在的英語(yǔ)教學(xué)問(wèn)題，結(jié)合問(wèn)題進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)手段，讓學(xué)生既能掌握扎實(shí)的英語(yǔ)理論基礎(chǔ)，同時(shí)也具備良好的英語(yǔ)應(yīng)用能力，進(jìn)而為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀的人才。（剩余7038字）