高收費(fèi)二本課程教學(xué)改革探究

——以洛陽師范學(xué)院軟件工程專業(yè)“數(shù)據(jù)庫原理”為例

［摘 要］ 三本取消單獨(dú)招生，合并到二本招生的批次，這樣一來低分考生可以上高收費(fèi)二本專業(yè)，有利于更多學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源，使教育更加公平。數(shù)據(jù)表明這部分學(xué)生比原來三本學(xué)生優(yōu)秀，又比不上普通二本學(xué)生的能力，因此對(duì)這部分學(xué)生的培養(yǎng)既不能照搬原來的三本方案，也不能直接把二本的方案拿過來使用，需要對(duì)這部分學(xué)生的課程教學(xué)進(jìn)行專門研究。（剩余7332字）