提升“土壤學”課堂理論教學質量的講授策略
［摘 要］ 新時代鄉(xiāng)村振興和農業(yè)綠色發(fā)展戰(zhàn)略對農林院校新農科人才培養(yǎng)提出了新的要求?！巴寥缹W”是農學類專業(yè)的專業(yè)基礎課程，其學習成效對農業(yè)人才培養(yǎng)質量有著重要的影響?！巴寥缹W”課堂教學質量的高低與學生課程學習效果的好壞息息相關，但也受到諸多因素的影響。結合教學實踐經驗，對“土壤學”課堂講授的方法策略進行了探討，以期對促進“土壤學”課堂講授質量、增強學生的課堂注意力、提高學生的學習效果、促進專業(yè)人才培養(yǎng)質量有所裨益。（剩余7102字）