黨建領(lǐng)航下育人成效的實(shí)踐路徑探索

[摘 要] 黨建領(lǐng)航下高校育人工作成效關(guān)乎黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)。為應(yīng)對(duì)高校學(xué)生普遍存在的奮斗精神缺失、創(chuàng)新能力較弱和社會(huì)服務(wù)意識(shí)差等問題，須著力提升高?；鶎狱h組織黨建領(lǐng)航層次，不斷完善、優(yōu)化和創(chuàng)新高校黨建領(lǐng)航下的育人工作路徑，發(fā)揮院系黨委（總支）的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，強(qiáng)化政治引領(lǐng)，在專業(yè)教學(xué)第一課堂、課外第二課堂及社會(huì)實(shí)踐第三課堂，通過“融、促、創(chuàng)”相結(jié)合的方法，構(gòu)建全方位育人體系，以期有效提升職業(yè)人才的奮斗精神、創(chuàng)新能力和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。（剩余7079字）