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[摘 要] 隨著我國“一帶一路”建設(shè)的不斷推進,國家對既懂英語又懂專業(yè)的復(fù)合型人才的需求不斷增加,英語口語因此受到了社會各界的廣泛重視。但是受傳統(tǒng)的教學模式和教學環(huán)境的影響,大學英語口語學習一直沒有達到理想的學習效果,造成了人才培養(yǎng)與社會需求之間的錯位。人工智能技術(shù)在大學英語教學中的廣泛應(yīng)用為大學英語口語學習帶來了新的契機,人工智能技術(shù)支持的自主定制學習、入境學習、社區(qū)互動學習和人機協(xié)同學習以學生為中心,充分體現(xiàn)了當代大學生的學習特點,有利于提高大學生的英語口語交際能力。(剩余6801字)
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基于人工智能的大學英語口語學習模式構(gòu)建研究
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