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理工科大學(xué)通識教育的價值塑造路徑探析

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[摘 要] 培養(yǎng)什么樣的人是教育的首要問題。黨和國家對中國特色理工科大學(xué)“雙一流”建設(shè)提出了新的要求。新時代理工科大學(xué)通過通識教育進(jìn)行價值塑造具有重大的戰(zhàn)略意義。教師作為價值塑造的核心，發(fā)揮著極其重要的作用。而在價值塑造中必須以學(xué)生為中心，實現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)和價值塑造的有機(jī)統(tǒng)一和融合，不斷為黨育人、為國育才。（剩余7018字）

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