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[摘 要] 在“雙創(chuàng)”升級背景下,師資隊伍是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵。缺乏專業(yè)的師資管理部門、缺少完善的管理制度、缺乏培養(yǎng)教師成長的相關(guān)環(huán)境、偏重理論培訓(xùn)忽視實踐能力培訓(xùn)等是師資隊伍不完善的主要原因。因此,師資隊伍建設(shè)應(yīng)根據(jù)目前師資隊伍建設(shè)中存在的問題進行全面分析,樹立正確的“雙創(chuàng)”教育觀念,激發(fā)教師對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的積極性,提高師資隊伍的整體能力與素養(yǎng),全面促進高校“雙創(chuàng)”教育的持續(xù)發(fā)展。(剩余6411字)
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“雙創(chuàng)”升級背景下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設(shè)探析
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