基于就業(yè)導向的大專院校舞蹈基訓課堂教學研究

[摘 要] 大專院校舞蹈專業(yè)在設置課程體系、開展人才培養(yǎng)時，就必須融合學生未來就業(yè)的要求，基于就業(yè)導向創(chuàng)新開展舞蹈教學改革，特別是在舞蹈教學中加強基訓課程教育，幫助學生打好舞蹈基本功，提高身體的柔韌度、開合度、靈活性等基本素質(zhì)，促進舞蹈表現(xiàn)力的提升。本文著重基于就業(yè)導向分析大專院校舞蹈基訓課堂教學改革工作的開展，介紹舞蹈專業(yè)就業(yè)的相關要求，探討舞蹈基訓課堂體系的構建，分析舞蹈基訓的內(nèi)涵、內(nèi)容、意義以及當前大專院校舞蹈基訓課程存在的問題，以就業(yè)為導向提出合理化的建議。（剩余6803字）