回憶性散文學(xué)習(xí)支架設(shè)計(jì)的實(shí)踐探索

摘 要 回憶性散文常采用特殊的語(yǔ)言表達(dá)形式表現(xiàn)作者的獨(dú)特情感體驗(yàn)。矛盾型的言語(yǔ)表達(dá)可抓語(yǔ)義、場(chǎng)景和形式上的矛盾點(diǎn)來(lái)搭架學(xué)習(xí)支架，以探尋情感“統(tǒng)一”面;反復(fù)型的言語(yǔ)表達(dá)有無(wú)理型、拖沓型和任意型，搭建還原對(duì)比的學(xué)習(xí)支架可回溯文本意蘊(yùn);聚焦語(yǔ)言、動(dòng)作、景物等方面的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，采用“顯現(xiàn)”“置換”“品味”等策略來(lái)做學(xué)習(xí)支架，獲得形神兼?zhèn)涞拈喿x體驗(yàn)。（剩余5275字）