小學(xué)勞動教育中勞動清單制度的探索與實踐

[摘    要]勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，勞動教育樹德、增智、健體、潤美，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，是培養(yǎng)學(xué)生勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神，具備基本勞動能力，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣最直接有效的教學(xué)手段。近年來，各中小學(xué)在實施勞動教育的過程中存在形式化、課堂化、娛樂化、片面化和工具化等問題，需要通過建立勞動清單制度，從“主題型”勞動課程入手，落實勞動清單“細(xì)節(jié)”，全學(xué)科滲透勞動清單制度，倡導(dǎo)多元化勞動評價，打造“家校社”勞動清單實踐共同體，切實提高勞動教育的實效性。（剩余5175字）