幼兒園音樂活動(dòng)中的游戲化課程設(shè)計(jì)

摘   要：幼兒對(duì)游戲有著特殊的情結(jié)，教師圍繞游戲組織音樂活動(dòng)，其適切度會(huì)更高，訓(xùn)練效果也會(huì)更好。教師可通過(guò)精選游戲素材、創(chuàng)設(shè)游戲情境、組織游戲活動(dòng)、優(yōu)化游戲指導(dǎo)，為幼兒順利進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)創(chuàng)造良好條件，同時(shí)這也是教師組織音樂活動(dòng)的重要目標(biāo)追求。

關(guān)鍵詞：幼兒園;音樂活動(dòng);游戲化;綜合素質(zhì)

中圖分類號(hào)：G613    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1009-010X（2022）09-0045-02

幼兒直覺思維比較發(fā)達(dá)，對(duì)音樂活動(dòng)有特殊的參與興趣，教師需圍繞幼兒課程游戲化原則展開設(shè)計(jì)和操作，從而為幼兒提供活動(dòng)機(jī)會(huì)，讓幼兒在音樂活動(dòng)中建立音樂感知。（剩余1980字）