審美化教學(xué)特征、功能及優(yōu)化策略探析

摘   要：審美化教學(xué)旨在將學(xué)科中的審美因素以美的形式展現(xiàn)出來，是一種在教學(xué)過程中注重內(nèi)在邏輯美與外在形式美相互統(tǒng)一、科學(xué)性與審美性相互統(tǒng)一的學(xué)科教學(xué)美育滲透模式。明確審美化教學(xué)定義有助于加強(qiáng)教師對審美化教學(xué)的認(rèn)識，增強(qiáng)教學(xué)的藝術(shù)性;研究審美化教學(xué)特征有助于改善教師的審美意識，提高教師的專業(yè)素養(yǎng);優(yōu)化審美化教學(xué)功能有助于培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（剩余5327字）