疫情防控常態(tài)化下小學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀研究

摘   要：疫情防控常態(tài)化使得線上學(xué)習(xí)普遍化和電子設(shè)備使用經(jīng)?；?，也使得小學(xué)生使用智能手機(jī)的利弊問題進(jìn)一步凸顯。小學(xué)生使用智能手機(jī)是學(xué)習(xí)、個性發(fā)展的需要，同時受環(huán)境和教育觀的影響，過度使用智能手機(jī)也會給小學(xué)生帶來一些危害。疫情防控常態(tài)化背景下，為克服這些不利影響，需要小學(xué)生自身、家長、學(xué)校及社會等各方正確認(rèn)識其利弊，建立齊抓共管的趨利避弊體系，幫助小學(xué)生合理使用智能手機(jī)，消除其不良影響，使其更好地為小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。（剩余5213字）