以教育戲劇的方式抵達教育的本真

【關(guān)鍵詞】教育戲劇；滋養(yǎng)童心；學(xué)科融合；具身體驗

【中圖分類號】G622.0  【文獻標志碼】B  【文章編號】1005-6009（2024）06-0089-02

作為一種獨立于成人的存在，兒童生活世界的獨特性在于它是兒童自在游戲、盡情體驗、自由創(chuàng)造的世界。“教育高質(zhì)量發(fā)展期許回歸教育本真”，小學(xué)教育面對教育高質(zhì)量發(fā)展的期許力求構(gòu)建怎樣的兒童生活世界？讓兒童“主動的、親歷的、具有挑戰(zhàn)性的、具身的、連續(xù)的、審美的”參與其中，“接受生活的挑戰(zhàn)，從錯誤中學(xué)習(xí)，在經(jīng)驗中成長”。（剩余1972字）