小學(xué)工程教育校本化實(shí)施的四條路徑

【摘 要】江蘇省宜興市經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)以校訓(xùn)“智雅”為辦學(xué)主張，積極響應(yīng)國家工程教育戰(zhàn)略部署，依托校本科創(chuàng)特色和地域資源優(yōu)勢，打造“少兒科創(chuàng)工程院”綜合實(shí)踐基地。學(xué)校通過激發(fā)師資潛力、打造物型課程、研發(fā)特色課程和創(chuàng)新評價(jià)方式等一系列措施，培養(yǎng)學(xué)生的工程思維和創(chuàng)新能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，也為小學(xué)工程教育的開展提供了新的方向。（剩余3390字）