基于體驗(yàn)的初中物理概念引入教學(xué)

——以“力臂”為例

打開文本圖片集

【摘 要】初中物理概念教學(xué)是學(xué)生形成科學(xué)觀念的基礎(chǔ)，概念引入教學(xué)能幫助學(xué)生理解概念的物理意義。學(xué)生如果沒有體驗(yàn)概念的形成過程，容易導(dǎo)致在學(xué)習(xí)新概念時(shí)出現(xiàn)理解的偏差。在進(jìn)行初中物理概念引入教學(xué)時(shí)，教師可以從概念的物理意義出發(fā)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一些能引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性思考的體驗(yàn)活動(dòng)，幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解概念、提升素養(yǎng)。（剩余2905字）