小學(xué)語文大單元教學(xué)設(shè)計探究

大單元教學(xué)是指系統(tǒng)整合本單元所要掌握的情感態(tài)度、文化意識、語言知識、學(xué)習(xí)策略和語言技能，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點和現(xiàn)有知識水平進(jìn)行有效教學(xué)。作為小學(xué)語文教學(xué)研究的重中之重，大單元教學(xué)強(qiáng)調(diào)教學(xué)的完整性、一致性和連續(xù)性，主張以單元主題為核心，重新整合、整體精簡單元學(xué)習(xí)內(nèi)容。如何在“雙減”背景下設(shè)計與實施大單元教學(xué)，成為當(dāng)下小學(xué)語文教師研究的重要課題。（剩余1259字）