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道德與法治教學(xué)和家庭教育的有機融合

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受新冠肺炎疫情影響,學(xué)生開展居家學(xué)習(xí),在此過程中家長反映最多的問題是如何保障孩子順利地居家學(xué)習(xí),促進他們健康成長。小學(xué)階段的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不強,規(guī)則意識淡薄,經(jīng)常浮躁敷衍,學(xué)習(xí)質(zhì)量無法保證?!巴Un不停學(xué)”期間似乎更是進入了一個死循環(huán)——家長說得越多,孩子越是不聽。這種狀態(tài)下,面對教師一遍又一遍催交作業(yè),家長急得團團轉(zhuǎn),而孩子則想方設(shè)法拖延,交上來的作業(yè)也是偷工減料、龍飛鳳舞、亂七八糟。(剩余2128字)

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