小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的生活化教學(xué)模式實(shí)踐

隨著現(xiàn)代社會(huì)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)無法與現(xiàn)代信息社會(huì)相適應(yīng)，新的教學(xué)模式——生活化教學(xué)模式應(yīng)運(yùn)而生。生活化教學(xué)模式可以將“學(xué)”與“用”聯(lián)系起來，在傳授技巧的同時(shí)，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。本文以小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)為例，分析引入生活化教學(xué)模式的必要性及其應(yīng)用要點(diǎn)。（剩余1459字）