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摘 要:十九大以來,大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動的育人價值不斷凸顯,逐漸成為實踐育人、社會主義核心價值觀培育、立德樹人理念貫徹執(zhí)行的重要途徑。本文通過對建立健全大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”質(zhì)量評價機制,加強鄉(xiāng)村教育基地建設(shè),推進與勞動教育相結(jié)合的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”制度的設(shè)計和實踐研究,找到正確思路,實現(xiàn)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動與思想政治教育的緊密結(jié)合。(剩余5596字)
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大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”與思想政治教育相結(jié)合的實現(xiàn)路徑研究
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