線上、線下混合式教學(xué)在高職生理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用

摘  要：在“互聯(lián)網(wǎng)+”的社會(huì)發(fā)展形式下，傳統(tǒng)的生理科學(xué)教育方式已經(jīng)不能滿足生理科學(xué)教育發(fā)展的需要，對(duì)生理科學(xué)教育進(jìn)行變革迫在眉睫。文章對(duì)線上線下混合式教學(xué)在高職生理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了探索，意在找出兩者之間的教育和學(xué)習(xí)方式的異同之處，并對(duì)“線上、線下”混合型教育在高等職業(yè)學(xué)院生理學(xué)教育中的運(yùn)用進(jìn)行探索，希望能對(duì)生理學(xué)教育教學(xué)帶來一些有益的幫助，對(duì)生理學(xué)教育的改革提供一些借鑒意義。（剩余5633字）