優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的策略研究

摘  要：為了更好地傳承與弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新馬克思主義理論教學(xué)形式，對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的方式方法進(jìn)行探討是十分必要的。文章從可行性和必要性兩個(gè)方面詳細(xì)闡述了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的價(jià)值，又分別從主觀層面、客觀層面以及融合視角分析了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)現(xiàn)存問題，從而提出了提升教師素養(yǎng)、深化二者共識(shí)、優(yōu)化融合模式、拓展教學(xué)資源等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入馬克思主義理論教學(xué)的策略。（剩余5666字）