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摘 要:互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)高速發(fā)展促使微型課程應(yīng)運(yùn)而生,作為契合時(shí)代發(fā)展與新課程要求的新型教學(xué)模式,在教育領(lǐng)域運(yùn)用具有顯著優(yōu)勢(shì)和良好前景。文章以漢語(yǔ)言文學(xué)課程教學(xué)為切入點(diǎn),在解讀微課概念特點(diǎn)基礎(chǔ)上,明確微課對(duì)漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)的助力作用,并基于微課的漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)模式構(gòu)建,提出強(qiáng)化微課應(yīng)用意識(shí)、改善微課視頻質(zhì)量、創(chuàng)新課堂教學(xué)方法等實(shí)施策略。(剩余5748字)
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基于微課模式的漢語(yǔ)言文學(xué)教學(xué)研究
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