基于需求分析高職院校外語(yǔ)教師職業(yè)發(fā)展實(shí)證研究

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摘  要：隨著社會(huì)發(fā)展需求和學(xué)生成長(zhǎng)的國(guó)際化需求，大學(xué)英語(yǔ)教師在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的外語(yǔ)能力和國(guó)際視野方面發(fā)揮著重要作用，在此過(guò)程中，其專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展備受關(guān)注。本研究采用問(wèn)卷法和訪(fǎng)談法，對(duì)80名高校英語(yǔ)教師進(jìn)行調(diào)查，了解高職院校外語(yǔ)教師的職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，探究其職業(yè)發(fā)展困境，挖掘深層次的原因。（剩余4248字）