專業(yè)認(rèn)證背景下學(xué)前教育專業(yè)音樂課程教學(xué)模式的創(chuàng)新實(shí)踐

摘  要：基于專業(yè)認(rèn)證背景下，學(xué)前教育專業(yè)音樂課程教學(xué)要以學(xué)生作為核心，制定和專業(yè)認(rèn)證理念相統(tǒng)一的人才培育方案與教學(xué)大綱，將產(chǎn)出導(dǎo)向作為依托，科學(xué)合理設(shè)置教學(xué)課程，革新教學(xué)形式，以期提高學(xué)生音樂教學(xué)能力和水平。

關(guān)鍵詞：專業(yè)認(rèn)證;學(xué)前教育專業(yè);音樂課程;教學(xué)模式

中圖分類號：G652;J60-4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2022）05-0-03

隨著人們對學(xué)前教育的了解和認(rèn)識，其作為教育起點(diǎn)愈發(fā)重要，學(xué)位需求量不斷攀升。（剩余5456字）