淺談青少兒舞蹈啟蒙教育中“創(chuàng)造性舞蹈”教學(xué)的形式和意義

摘  要：青少兒在舞蹈啟蒙教育階段所接受的舞蹈訓(xùn)練方式對(duì)其一生看待舞蹈的視角、學(xué)習(xí)舞蹈的態(tài)度以及領(lǐng)會(huì)舞蹈的精神都有重要的影響。創(chuàng)造性舞蹈教學(xué)注重青少兒身體的覺(jué)察力、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)，思想的個(gè)性化與自信心的培養(yǎng)。其目的是通過(guò)教育者的有效引導(dǎo)和多元化教學(xué)方法，打開(kāi)每個(gè)學(xué)生個(gè)體的身心通道，促進(jìn)其身心平衡發(fā)展，激發(fā)其身心的創(chuàng)造潛能。（剩余5491字）