悟空大戰(zhàn)怪獸
——隱喻和象征技術在小學生心理劇舞臺中的應用
關鍵詞：人際交往；消極認知；學業(yè)壓力
中圖分類號：G44 文獻標識碼：B 文章編號：1671-2684（2024）34-0038-04
【劇情簡介】
一個剛升入五年級的學生李悟空，因在暑假期間遭遇了二孩奪愛的刺激、在開學初無力承受沉重的學業(yè)壓力、與同學關系緊張而不想上學。劇中通過“家庭忽視”“學業(yè)壓力”“社交隔離”三座大山來象征李悟空感受到的三方面壓力，用三個心情怪獸將他的消極認知帶來的消極心情形象化。（剩余4641字）