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摘要:就更有質(zhì)量的觀課議課而言,應(yīng)抓住三個(gè)要點(diǎn):講出故事,提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行獨(dú)立的先行思考。故事要對(duì)教師發(fā)展有價(jià)值,要保證真實(shí),要完整,要簡(jiǎn)明、突出重點(diǎn),要爭(zhēng)取講出畫面感。促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的問(wèn)題既要基于課堂現(xiàn)象,又要在現(xiàn)象的基礎(chǔ)上引申出對(duì)于課堂教學(xué)的典型性和一般性的問(wèn)題。提出問(wèn)題的目的在于討論和解決問(wèn)題。(剩余7908字)
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