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摘要:楊振寧先生是一位物理學(xué)大師,同時又是一位人文思想巨匠。他的人文思想包括“正確認(rèn)識自己”“正確對待他人”以及“關(guān)注社會發(fā)展”等方面。深入探討楊振寧人文思想的教育價值,對于更好地開展物理教育中的人文思想教育有重要的啟示意義。
關(guān)鍵詞:楊振寧;人文思想;物理教育
一、物理教育中的人文思想教育需要“榜樣”
近年來,在物理教育中加強人文思想教育已越來越引起人們的關(guān)注。(剩余8728字)
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楊振寧人文思想的教育價值及啟示
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