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一個語文教師的跨界閱讀

——2021 年讀書札記

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摘要：2021年讀過的書，可以用“跨界”二字來形容。讀的多是古今、中西、文理的跨界之作， 作者多是學術上有創(chuàng)新的跨界高手，而閱讀方法也是跨界。順著一條思考線索，一本“跨”一本，聯(lián)成一組，來來回回，進進出出。這本書與那本書互見、互證，那本書與這本書互詰、互補，由打通而組合，由組合而創(chuàng)造。讀書不應有“界”。（剩余8818字）

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