金融學(xué)課程思政教學(xué)改革探討

——以利率的計(jì)算與作用為例

摘 要：課程思政是一種新的課程觀，以金融學(xué)課程中利率的計(jì)算與作用為例，在教學(xué)過程中，以潤物無聲的方式滲透價值導(dǎo)向，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識點(diǎn)與思政完美融合，思政教育與知識體系教育的有效統(tǒng)一。

關(guān)鍵詞：《金融學(xué)》 課程思政 利率計(jì)算

中圖分類號：F830  文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：1004-4914（2024）08-221-03

《金融學(xué)》授課對象為經(jīng)濟(jì)學(xué)大類本科二年級的學(xué)生，主要研究貨幣、信用、利率、商業(yè)銀行、中央銀行、金融市場活動等一般規(guī)律，既是前期課程如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的具體和深化，又是后續(xù)證券投資學(xué)、金融工程學(xué)等核心課程的理論基礎(chǔ)，《金融學(xué)》在金融專業(yè)整個課程體系中起到了關(guān)鍵的承上啟下的作用。（剩余5434字）