新高考背景下高中生物學(xué)教學(xué)的閱讀指導(dǎo)策略

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摘  要：信息獲取能力是學(xué)生必須具備的關(guān)鍵能力之一，而閱讀是提高學(xué)生信息獲取能力的重要方式。因此，在實(shí)施高中生物學(xué)教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生親歷信息獲取活動(dòng)，據(jù)此建構(gòu)生物學(xué)認(rèn)知，獲得信息獲取方法，提高信息獲取能力，提高學(xué)習(xí)效率。文章探究了新高考背景下高中生物學(xué)教學(xué)的閱讀指導(dǎo)策略。（剩余4992字）