小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)策略分析

編者按：單元教學(xué)是以單元為學(xué)習(xí)單位，依據(jù)學(xué)科課程標準，聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，圍繞某一主題或活動（大概念、大任務(wù)、大項目），對教學(xué)內(nèi)容進行整體思考、設(shè)計和組織實施的教學(xué)過程。本期我們特別策劃了“單元教學(xué)”專題，集中刊發(fā)相關(guān)文章，深入探究單元教學(xué)實踐策略，旨在促進教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化，形成教學(xué)整體意識，提升教學(xué)效益，達成培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的目標。（剩余4995字）